کارآماری بررسی نمرات درس عربی بین دو کلاس همراه با نمودار ها

جامعه آماری:جامعه آماری مجموعه ای از افراد یا اشیا است که درباره اعضای آن می خواهیم موضوع و یا موضوعاتی را مطالعه کنیم .

متغیر کمی:متغیرهای کمی متغیرهایی هستندکه قابل اندازه گیری اند .

متغیر کیفی: متغیرهای کیفی متغیرهایی هستند که قابل اندازه گیری نیستند .

گسسته: به متغیر کمی که پیوسته نباشد گسسته گوییم .

متغیر کیفی ترتیبی:متغیرهای کیفی ای که در آن نوع ترتیب طبیعی وجود دارد متغیرهای کیفی ترتیبی می گوییم .

متغیر کیفی اسمی : متغیر کیفی که ترتیبی نباشد متغیر کیفی اسمی می گوییم.

متغیر پیوسته: متغیر پیوسته یک متغیر کمی است که اگر دو مقدار a و b را بتواند اختیار کند و مقدار بین آنها را نیز بتواند اختیار کند .

مثال: وزن افراد یک کلاس : کمی ، پیوسته .

بررسی وضع سلامت دانش آموزان یک کلاس: کیفی

نمرات دانش اموزان درس عربی دو کلاس علوم انسانی شهید رجائی را حساب می کنیم .

هدف این پروژه بررسی نمرات درس عربی است که مدیر مدرسه می خواهد بداند که کدام دو کلاس نمرات بهتری در درس عربی دارند .

جمع آوری داده ها می تواند از دو طریق مصاحبه و پرسش نامه انجام شود ولی روش پرسش نامه به نظر مناسب تر آمد . زیرا از طریق مصاحبه ممکن بود دانش آموزان پاسخ های درست ندهند و زمان بیشتری مورد نیاز دارد .

طول دسته : با توجه به دامنه تغییرات عدد را به عنوان طول دسته انتخاب می کنیم .

تعداد دسته : دامنه تغییرات تقسیم بر طول دسته تعداد دسته بدست می آید .