چهارشنبه 17 آذر 1395
بازدید امروز : 4773 نفر
موتور جستجوی سایت نیازمندیهای دانشجویی موتور جستجوی پیشرفته مقالات و تحقیقات و ...
تلگرام سایت تحقیق

موضوع : پروژه رشته علوم تربیتی بررسی رابطه بین اضطراب کودکان و اختلالات خلقی - اضطراب و افسردگی والدین با جامعه آماری و پرسشنامه
تحویل در محیط : word

ابتدا هزینه سفارش را از طریق پرداخت آنلاین و یا انتقال به شماره کارت 6037991813769019 بانک ملی به نام سید علیرضا هاشمی و یا واریز به شماره حساب 0102834007003 ملی بنام سید علیرضا هاشمی و با داشتن شماره فیش واریزی اقدام به سفارش کنید.
عنوان سفارش :
پروژه رشته علوم تربیتی بررسی رابطه بین اضطراب کودکان و اختلالات خلقی - اضطراب و افسردگی والدین با جامعه آماری و پرسشنامه
تعداد صفحه :
70
قیمت :
20000 تومان
جهت سفارش اینجا کلیک کنید

فهرست مطالب
فصل اول : کلیات
مقدمه :
بیان مسأله :
ضرورت و اهمیت تحقیق
اهداف تحقیق :
سؤالات تحقیق :
تعریف نظری و عملیاتی متغیرها
پیشینه
فصل دوم : مبانی نظری
مقدمه :
شیوه¬های تربیت فرزند و اختلالات روانی در کودکان :
اضطراب :
الف) نظریه روان تحلیل¬گری
ب) نظریه یادگیری ـ رفتاری نگری
ج) نظریه فیزیولوژیک
د) نظریه پدیدارشناختی و وجودی
عوامل اضطراب
انواع و آثار اضطراب:
علت شکل¬گیری اختلال اضطراب جدایی :
دیدگاههای نظری دربارۀ مبنای روانشناختی اضطراب :
1) زیگموند فروید :
2) ملانی کلاین :
3) هارتمنف کریس و لون شتاین
هراس به عنوان یک بخش از اختلالات اضطرابی :
نحوۀ شیوع هراس در کودکان :
افسردگی :
الف) روان تحلیل گری
ب) یادگیری
ج) فیزیولوژ یک
د) شناختی
اضطراب و افسردگی در بین والدین کودکان مضطرب :
افسردگی در کودکان :
فصل سوم : روش تحقیق
روش تحقیق :
شیوه جمع¬آوری داده¬ها :
توصیف ابزار تحقیق :
جامعه آماری :
حجم نمونه :
شیوه تجزیه و تحلیل :
فصل چهارم : یافته¬های تحقیق
فصل پنجم : بحث ، نتیجه¬گیری و پیشنهادات
نتیجه¬گیری :
منابع :
منابع لاتین
  فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول شماره (1) : توزیع فراوانی اضطراب مادران
جدول شماره (2) : توزیع فراوانی میزان اضطراب فرزندان
جدول شماره (3) : توزیع فراوانی افسردگی مادران
جدول شماره (4) فرضیه اول : بین اضطراب و افسردگی مادران رابطه معنادار وجود دارد .
جدول شماره (5) فرضیه دوم : بین افسردگی مادران و اضطراب فرزندان رابطه معنادار وجود دارد .
جدول شماره (6) فرضیه سوم : بین اضطراب مادران و اضطراب فرزندان رابطه معنادار وجود دارد .
  مقدمه :
اختلال اضطرابی کودکان و نوجوانان نخستین بار در سال 1980 در سومین ویرایش راهنمای تشخیصی و آماری اختلال¬های روانی به سوی نوع اختلال اضطراب جدایی ، اختلال اجتنابی کودکی و نوجوانی و اختلال اضطراب فراگیر طبقه¬بندی شده : در راهنمای فعلی dsm IV تنها اختلال اضطرابی جدایی در بخش یکم منظور گردید و اختلال اجتنابی کودکی و نوجوانی و اختلال اضطراب فراگیر به دلیل مشابهت در ویژگیهای اصلی¬شان در یک طبقه تحت عنوان اختلال اضطراب فراگیر و هراس اجتماعی مطرح شده که در زمره اختلال اضطرابی بزرگسالان قرار می¬گیرند. علاوه بر این کودکان و نوجوانان ممکن است به سایر اختلالات اضطرابی چون هراس خاص ، وسواس فکری و عملی و اختلال فشار روانی پس از ضربه که جزء اختلال¬های اضطرابی بزرگسالان محسوب می¬شود نیز مبتلا شوند (کاپلان و سادوک ، 1378 و نیکخو و همکاران ، 1374).
در کل اضطراب حالتی خلقی است که از طریق احساسهای منفی و نشانه¬های جسمانی تنش در فردی که بیمناکانه وجود خطر یا نگرانی را در آینده پیش¬بینی می¬کند ، مشخص می¬شوند. افرادی که به اختلالهای اضطرابی مبتلا می¬شوند ، آشفتگی و ناتوانی قابل ملاحظه¬ای را تجربه می¬کنند که شدت آن در کودکان و نوجوانان کمتر است. در این پژوهش به بررسی رابطه اختلال اضطرابی کودکان والدین خواهیم پرداخت.
  بیان مسأله :
در بین اختلالات شایع در بین کودکان که از دوران کودکی آغاز می¬شود ، دو نوع اختلال مهم وجود دارد که عبارتند از اختلال اضطراب جدایی و اختلال انتخابی. شایعترین نوع اختلال اضطرابی در بین کودکان اختلال اضطراب جدایی می¬باشد که می¬تواند زمینه¬ساز بسیاری از اختلالات عملکردی باشد. بررسی¬های مختلف ، الگوی خانوادگی اختلالات اضطرابی را تأیید کرده¬اند.
مطالعه تاریخچۀ خانوادگی در بالغین ، ارتباط خانوادگی این اختلالات را قویاً مطرح می¬کند . هر چند عوامل ژنتیکی و بیولوژیک پارامترهای مؤثری در این نوع اختلال هستند ، بارها نیز این سؤال مطرح شده است که آیا رفتار والدین و الگوهای فرزندپروری در انتقال اضطراب به فرزندانشان تا چه حد مؤثر بوده و در مطالعات بسیاری به بررسی عوامل فوق¬الذکر پرداخته شده است. در سال 1997 نتایج تحقیقاتی پیرامون آسیب¬شناسی روانی فرزندان والدین دچار اختلالات روان¬پزشکی نشان داده بود که اختلالات اضطرابی در بین کودکان والدین دچار اختلال اضطرابی و افسردگی بیشتر است و کودکان والدین افسرده در خطر ابتلا به اختلالات روانی متنوع¬تری نسبت به والدینی هستند که تنها دچار اختلالات اضطرابی می¬باشند (سلطانی¬فر و دیگران ، 1388 : ص52) .در این پژوهش درنظر داریم رابطه بین اختلالات اضطرابی کودکان با اختلالات خلقی والدین را مورد بررسی قرار دهیم.

با کلیک روی +۱ ما را در گوگل محبوب کنید

شماره پاسخگوی سایت : 09118370377 - 09111491359
Email : tahghighnet@yahoo.com
www.tahghigh.net 2007 - 2016