موضوع : خانواده و فرار نوجوانان از خانه تحویل در محیط : word

شماره های پاسخگوی سایت : 09111491359   09118370377 ابتدا مبلغ سفارش را به شماره 0102834007003 ملی سیبا به نام علیرضا هاشمی واریز با داشتن شماره فیش افدام به سفارش کنید - قابل پرداخت از کلیه بانکهای عضو شتاب و یا از طریق انتقال به شماره کارت 6037991019990138 پرداخت و با داشتن شماره کارت اقدام به سفارش نمایند و یا از طریق پرداخت آنلاین اقدام نمایید   عنوان سفارش : خانواده و فرار نوجوانان از خانه   تعداد صفحه : 37   قیمت : 4000 تومان جهت سفارش اینجا کلیک کنید

فهرست مطالب
مقدمه
علل فرار نوجوانان از خانه
عوامل خانوادگی موثر در فرار نوجوانان
مشکلاتی که خطر خیابانی شدن بچه ها را افزایش می دهد .
فرار نوجوانان از خانه و ارتباط آن با سوء استفاده جنسی
فرار از خانه
آنان چرا از خانه فرار می کنند؟
بررسی عوامل موثر در فرار دختران و پسران از خانه
علل خانه گریزی دختران
پیامدهای خانه گریزی دختران
پیشنهادات
روابطی که از خیابانی شدن جلوگیری می کند
نتیجه گیری
منابع
مقدمه:
یکی از عمده ترین نگرانی های والدین، زمانی است که کودک آنها گم شود یا از خانه فرار کند. دراین شرایط والدین دامنه ای از احساسات را تجربه خواهند کرد. تنش و فشاری که این وضعیت ایجاد می کند و عکس العملهای مختلفی که والدین، خانواده، دوستان و پلیس به این وضعیت نشان می دهند ممکن است به سطح بحرانی برسد وحتی خود این واکنش ها باعث بحران بیشتری در خانواده شود.
دوره¬ی نوجوانی یکی از بحرانی ترین دوران زندگی فرد است و ورود به این دوره فرد را با مشکلات فراوانی دست به گریبان می¬کند.این مقطع سنی حساس ترین مرحله در زندگی انسان است و مراقبت و رعایت بیش¬تری می¬طلبد تا نوجوان از این مرحله¬ی پر تلاطم به سلامت عبور کند.
آمار و نتایج تحقیقات بسیاری نشان می¬دهد که در طول این دوره انواع بزهکاری و مشکلات عاطفی به اوج خود می¬رسد و پدیده¬ی فرار نوجوانان از خانه،که سال-هاست گریبانگیر جامعه¬ی ماست(به ویژه پدیده¬ی دختران فراری) در این دوره شایع¬تر است.نکته¬ی بسیار مهم آن است که فرار با وجود این که در نگاه اول پدیده¬ای فردی به نظر می¬رسد،ولی با توجه به پیامدهای سوء آن برای جامعه،باید آن را از آسیب¬های اجتماعی به حساب آورد.
دختر نوجوان امروز،همسر و مادر فردای جامعه است.با توجه به اهمیت دوران نوجوانی و بلوغ،در شکل گیری شخصیت فرد نوجوان،رابطه¬ی سالم و صمیمانه¬ی والدین با دختر،ضامن سلامت فردی نوجوان و سلامت جامعه¬ی فرد است.تغییراتی که در زمان بلوغ از نظر فیزیولوژیکی،روانی و عاطفی در دختران نوجوان روی می¬دهد، به تغییراتی از جمله بحران هویت درونی منجر می¬شود که نیازمند توجه خاص به این دوره از زندگی دختران و جایگاه آنان در خانواده و جامعه است.گذر سالم و طبیعی از دوره¬ی بلوغ وبحران هویت،از عمده مسائل و مشکلاتی است که دختران نوجوان با آن روبه¬رو هستند.چالش موجود بین توقعات و انتظارات والدین از دختران نوجوان و متقابلاً خواست-ها و توقعات دختران نوجوان از والدینشان،سبب سرد شدن روابط والد-فرزندی،دوری فیزیکی از خانواده و در نهایت آسیب¬پذیر شدن دختران نوجوان می¬گردد(بیانی،1346).
تحقیقی که در سال 1375 در مورد علل انحرافات اخلاقی و فرار دختران انجام گرفته نشان داده است که متوسط سن فرار نوجوانان 16 سال است(قادری،1375).
میل به فرار از زیر بار فشارهای خانوادگی و اجتماعی و پناه بردن به محیطی که نیازها و تمنیات نوجوان در آن بهتر بر آورده می¬شود و مورد توجه قرار می¬گیرد، همیشه در فکر نوجوان وجود دارد.در این دوره تمایل به عضویت در گروه¬های اجتماعی به اوج خود می¬رسد.نوجوان می¬خواهد از سیطره¬ی خانواده آزاد شود تا فردیت و استقلال خود را احساس کند(میرابی،1384). فرار بخشی از رفتارهای ناسازگارانه است که کودکان و نوجوانان مرتکب می¬شوند و فرد به دلایلی از مدرسه یا محیط زندگی خود فرار می¬کند.چنین رفتارهایی مقدمه¬ی آموزش¬های ابتدایی رفتارهای بزهکارانه¬ی بعدی به حساب می¬آیند.در همین فرارهای اولیه است که فرد به دلیل رفع نیازهای عادی خود یا پر کردن اوقات فراغت، به اعمال نابهنجار دیگری چون سرقت و ولگردی روی می¬آورد.از همه مهم¬تر،در محیط و شرایط کوچه و خیابان است که افراد همسان و همدرد را پیدا کرده،به تشکیل گروه¬ها و دسته-های ابتدایی بزهکاری مبادرت می¬ورزند. علل فرار نوجوانان از خانه
علل فرار نوجوانان از خانه عبارتند از:
1-وجود شرایط تنبیه و اذیت و آزار والدین وطاقت¬فرسا بودن شرایط زندگی برای فرد.
2- فرار به دلیل انتقام گرفتن از یک فرد یا اعضای خانواده.
3- تحقیقات بسیاری نشان داده است که اکثر کودکان و نوجوانانی که اقدام به فرار از خانه می¬کنند، کسانی¬اند که خانواده¬های آن¬ها از هم گسیخته است یا برادران و خواهران بزهکار داشته¬اند که آنان را تشویق به فرار از خانه نموده¬اند.
4- تغییرات مکرر مدرسه ، مردود شدن ، هم¬چنین وجود برنامه¬های نامناسب تحصیلی.
........